搜索
 
家校合作教育案例——单亲家庭的阳光男孩
42
发表时间:2018-08-21 11:38

魏书生曾说过这么一句话:“走入学生的心灵中去,你就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,我都会在那得到答案。”一个著名的教育家说过,没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不能承担培养人这个艰巨而复杂的教育工程。因此,为了孩子的健康成长,。我认为与家长合作是班主任工作的关键。而我也体会到了与家长沟通后学生进步的喜悦。

我们班有个孩子叫孙艳清,是我们班的班长。他的学习成绩在年级里数一数二的。按理说,这样的孩子是最叫老师省心的。可是,他的行为举止偏偏不像一个好学生。我清楚地记得有一次,他下午来学校上课。任课老师反映我们班有酒味。主任叫我进行调查。孙艳清成为重点怀疑对象。我问他喝酒了吗?他说喝了。我很高兴他承认自己的错误。可是当他说出喝酒的理由时,我震惊了。孙艳清属于单亲家庭。母亲带着他嫁给了同村人。现在妈妈又给他生了一个小妹妹。他对我说:“中午他喝酒家里人都知道,他的继父叫他陪亲戚,不喝不行。妈妈阻拦不起效果,他就只有喝酒了。我看他浑身酒味,就通知他的家长来接他回家醒酒。她的妈妈抱着一个不会走路的孩子来了,嘴里一直在骂孙艳清的亲爸爸,说他不学好,还边说边哭说自己命不好,孩子不争气。当我问及王鑫中午是否在家喝酒时,她妈妈失口否认。说他根本没有回家吃饭。我知道了,孙艳清在说谎。办公室里面人很多,我和她妈妈约好了,晚上我给她妈妈打电话。

晚上,和家长电话足足聊了一个多小时。我了解到在家长眼里,孩子一无是处,对孩子的所作所为家长唯一的方式就是指责加上谩骂。我迷惑了,这可怎么办?我教育好孩子的关键那就是先教会孩子的妈妈教育孩子。首先我肯定了孩子在学校的表现,上课积极举手,聪明上进,有集体荣誉感。他妈妈问我孩子在年级是考第一吗?他和我说他考第一我就没有相信过。我心里很不是滋味。对孩子不信任这对孩子是怎样的伤害呀!我感觉重担一下子全落在我的身上。我决定还是先稳住家长,再做好学生的工作。

第二天,孙艳清就主动找到了我。他对我说,我对不起老师,对不起班级,我保证以后不再喝酒和撒谎了。我问他,妈妈怎么教育你的?他说,就是唠叨我呗!在她眼里,我一无是处。我死了她才高兴呢。我再问下去,孙艳清就什么都不说了,只是啪嗒---啪嗒---掉眼泪。这时候,我又想起了魏书生老师说过的话。要想解决教育问题,我必须走入学生的心灵里去。我要寻找教育契机,再争取家长的配合。

此后没有多久,孙艳清就出现不完成作业和上课走神现象。还听说他夜不归宿去网吧上网。学习成绩也下降了。我和家长电话联系,家长就说,这孩子我不要了,他愿意找他的死爹就去找,不好好学习,还上网,回家我也不叫他吃饭。我和家长说,这孩子出现问题也是您的孩子,现在,把这件事情交给我,我来解决它的问题。你只要配合我就可以了。于是,我叫家长该做饭就做饭,不要唠叨,可以关心一下生活。出现不对劲的地方,就直接给我打电话。家长答应我了。

家庭不幸的孩子,往往对老师和同伴的关爱有一种特别的渴望。师爱虽不能代替父爱和母爱,但至少可以使学生感受到学校生活的温情和暖意。这不只是一种爱的补偿,更是一种爱的启迪。一个感到人世间充满着爱的孩子,一定会走出心中的阴影,鼓起生活的勇气,乐观地面对现实。

这回,我准备和孙艳清深谈一次。从她妈妈和他在新家处境,分析到她妈妈在婚姻生活中受到的伤害。在说到望子成龙的心情,不懂得教育方法的苦恼。我问孙艳清,你理解妈妈的苦心吗?孙艳清点了点头。我又问,那你觉得妈妈哪些地方需要改一下?他说,我不喜欢回家,每天在学校里,我都是很快乐,可是一到家里,我就感觉浑身都冷,不想回去,没有人喜欢我,我做什么都不对。我写作业,妈妈就带着小妹妹在我屋里玩,一会就说我几句,一会就又说我几句。我去一次网吧,她就唠叨个没完。索性,我就不想写了,我就睡觉。我说,那你觉得你去网吧没有错,是妈妈逼迫你吗?他说,不是,我就是不想回家。我忽然觉得我找到了突破口。看到你这样,我很着急,这样吧,你妈妈那里我去说,保证你的学习环境。但是,你必须要保证不去网吧。这样你妈妈那里就放心了。再有,你妈妈以后也会减少对你的唠叨,你觉得这样可以吗?孙艳清的眼睛发亮了,他连忙说,可以!可以,我答应。然后,我就又说,你好好学,考上重点中学,就可以住校了,那时候一周才回一次家,估计你都会想你妈妈的。你出息了,你妈妈在新家里就有了地位。我知道你是一个孝顺儿子,加油吧!艳清笑了,他深深鞠躬后回班去了。

我马上拨通家长电话,把我们的谈话内容告知家长。她妈妈很开心,答应一定配合我的教育。此后,我经常找孙艳清,询问情况。他说现在好多了,妈妈不再说他骂他了。

有一次,我去班里上课,走到后门的时候。我习惯性的从后门窗口向里面看。这时候,孙艳清站在后门处,从玻璃那头给我扮鬼脸,那笑是我久违的笑。那是孩子纯真的笑。我被感染了。

他变了,变得开朗了。变得积极上进了。成绩也上来了。最重要的他已经变成阳光男孩了。

这件事叫我体会到了班主任与家长沟通必要性。一个孩子就是摆在我们面前的一道难题,这道题是需要家长和老师合作完成的。


在工作中,我看到了孩子的成长,享受着这其中成功的喜悦和幸福,“家校合一”桥梁的主要建造者就是我们老师,沟通就可以创造奇迹,合作就可以铸就辉煌。为了孩子,让我们一起努力吧!